العجارمه: إمتحان “التوجيهي” 2018 -2019 سيكون لدورة واحدة لـ 7 مواد فقط
قال مدير عام ادارة الامتحانات في وزارة التربية والتعليم الدكتور نواف العجارمة ان الوزارة تتجه لحوسبة امتحان الثانوية العامه خلال العامين القادمين الامر الذي يسمح للطالب التقدم للامتحان لاكثر من مرة خلال العام وفق اجراءات وتعليمات تعالج العديد من السلبيات التي تظهر في الامتحانات.
واضاف الدكتور العجارمة ان تطوير امتحانات الثانوية العامة جاء استجابة لدعوات متكررة من قبل التربويين واولياء الامور والطلبة بهدف تطوير المنظومة التعليمية في المملكة بشكل عام ولتحقيق مخرجات تعليمية تعبر عن الواقع وتلبي متطلبات العصر.
واشار الى ان التعديلات التي ادخلت على نظام الامتحان جاءت بعد دراسات من خلال لجنة عليا شارك فيها وزراء تربية وتعليم سابقون ونقابة المعلمين ونواب واكاديميون متخصصون من الجامعات الاردنية وتربويون في الوزارة لافتا الى ان هذه التعديلات ليست صيغة ثابته بل مرحلة تجريبية تخضع للتحديث وفق معطيات الحاجة باعتماد ماتتحصل عليه الوزارة من تغذية راجعة من الميدان ومن المهتمين بالشان التربوي بشكل عام.
جاء ذلك خلال حديث في ملتقى اكاديمي حواري نظمته الوزارة وفرع نقابة المعلمين في الكرك واقيم في مدرسة الملك عبداالله الثاني للتميز بمدينة الكرك بحضور مديري التربية والتعليم في الوية المحافظة وجمع من التربويين واولياء الامور والطلبة.
وبخصوص المناهج المدرسية الخاصة بطلبة الثانوية العامة لعام 2017-2018 اوضح الدكتور العجارمة انه تم تقليص عدد المواد الدراسية الى ثمانية مواد سيتم احتساب علامات سبعة منها وبعدد دورات مفتوحة وبماينسجم مع المعايير العالمية بما في ذلك الانظمة التعليمية الاجنبية المعتمدة على الارض الاردنية فيما يشجع هذا كما قال الطلبة المستنفذين حقهم في الامتحان للتقدم للامتحان مشيرا الى وجود(128) الف طالب مستنفذ مابين اعوام 2010-2018 من بينهم(37) الف مستنفذ لاخفاقه بمادة واحدة كمايساعد تطبيق هذا النظام في عدم الذهاب للخارج للحصول على شهادة الثانوية العامة من هناك حيث يصل العدد الى ما يقارب(10) الاف طالب في الوقت الحاضر، وبين الدكتور العجارمة انه تقدم للامتحان من الطلبة المستنفذين في الدورة الامتحانية الماضية (24) الفا و(800) طالب نجح منهم (19) الفا اي بنسبة (77) بالمئة، وقال ان هذه مؤشرات ايجابية ما يشجع الوزارة على السماح للطلبة المستنفذين قبل العام 2010 بالتقدم للامتحان.
وحول الاجراءات المتخذة بشان العقوبات التي يقع فيها بعض الطلبة اثناء امتحان التوجيهي فاشار الى انه تم تعديل تعليمات العقوبات وذلك في ضؤ تراجع ظاهرة الغش في الامتحان بناء على الاجراءات المتخذة لضبط هذه الظاهرة ، مشيرا الى انه وبناء على التعديلات الجديدة فقد تم توحيد العقوبات للطلبة النظاميين والدراسة الخاصة بالمخالفين وقال انه وفي حال عودة ظاهرة الغش من جديد فسيصار حينها الى تغليط العقوبات بحق المخالفين، وفيما يتعلق بتصحيح دفاتر الاجابة فقال الدكتور العجارمة ان هذه العملية تخضع لاعلى درجات الدقة اذ تمر كما قال ب(28) خطوة ممايعطي نتائج دقيقة وسليمة ولامجال فيها لاية اخطاء.
وبين العجارمه ان الخطة الدراسية لامتحان الثانوية العامة للعام القادم 2018 -2019 ستكون لدورة واحدة وباعتماد سبعة مواد بمجموع (1400) علامة بواقع (200) علامة لكل مبحث ولن يكون هناك كما قال رسوب بالمفهوم التقليدي بل سيتم احتساب علامة الحد الادنى للنجاح ب(40) بالمئة لكل مبحث، فيما ولغاية القبول في الجامعات فعلى الطالب ان يحقق (50) بالمئة كحد ادنى من العلامة، ولاجل احتساب المعدل العام فسيتم كما قال، تخصيص (40) بالمئة لمواد الثقافات الاربع اللغة العربية وتاريخ الاردن والتربية الاسلامية ومواد التخصص رياضيات (20) بالمئة وتحسب ال(40) بالمئة المتبقية لاعلى علامتين يحصل عليهما الطالب من المواد الثلاثة الاخرى.
وعن تغيير المناهج الدراسية بشكل عام فقال العجارمة انه لايوجد منهاج مثالي بل يراعى في ذلك التطورات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية مشيرا الى ان فلسفة الوزارة في هذا الجانب تراعي الابعاد الوطنية والدينية والعروبية حيث تتم عملية التغيير وفق عمل مؤسسي بمشاركة كافة الاطراف المعنية من خبراء اكاديميين وتربويين، وفيما يخص مناهج الثانوية العامة للدورة القادمة فاوضح ان هناك توجه لاعادة النظر في المناهج بحيث تتناسب مع عقد الامتحان لدورة واحدة وبحيث يتم ازالة الحشو والتكرار في المناهج ليعتمد ماتتم ازالته لغايات المطالعة الذاتية للطالب فقط.
واضاف الدكتور العجارمة ان الوزارة تعمل وفق خطة شاملة تتضمن تطوير مختلف اوجه عملها من حيث البنى التحتية بالتوسع في اقامة الابنية المدرسية الجديدة وايجاد رياض اطفال في كافة مدارس المملكة، إضافة الى توحيد المجالس التربوية وتخصيص مبالغ مالية لانجاح عملها وانشاء مراكز قياس.
وقدم مدير الامتحانات في الوزارة علي حماد شرحا تفصيليا الخطة الدراسية لامتحان الثانوية العامة بفرعية العلمي والادبي والحقول التي اعتمدت في كل فرع والمباحث الدراسية الاختيارية والاجبارية، وبين ان لدى الوزارة خطة لتنمية ثقافة الاختيار للطالب في الفرع الذي يرغب الدراسة فيه وبما يتناسب وميوله دون تعرضه لضغوط من الاسرة او غيرها مشيرا الى انه تم تشكيل وحدة ارشاد في الوزارة لهذه الغاية.
من جهتهم قدم عدد من الحضور مداخلات تتعلق باجراءات امتحان الثانوية العامة في العام المقبل ومدى نجاح الخطط الموضوعة بناء على تجارب سابقة غير موفقة اضافة الى مداخلات تتعلق باستقرار الكتاب المدرسي وتطوير البنى التحتية وتوفير الكوادر البشرية والفنية اللازمة.
