الملكة تكرّم المعلمين المتميزين
جلالة الملكة رانيا العبدالله تكرم الفائزين المتميزين بجائزتي المعلم والمرشد التربوي لعام 2016
‘علينا جميعاً أن نتشارك في تطوير التعليم في الأردن’
‘تطوير التعليم يعني أن نستبدل أساليب الأمس بما يتناسب مع متطلبات الغد’
‘تطوير التعليم يعني أولاً وأهم من كلّ شيء… تدريب المعلمين قبل وخلال المهنة’
‘تطوير التعليم يعني أن نحافظ على المبادئ والهوية؛ ونطوّر العلوم والمعارف، أن يكون الكتاب المدرسي شريك المعلم ومرجعيّته ولا يشكل عائقاً بأسلوبه وصياغته. من منا لا يريد ذلك؟’
‘أدعوكم أيها المعلمون الأفاضل أن تقودوا النهضة التعليمية من داخل صفوفكم، وأن تمدوا أياديكم إلى المجتمع من حولكم، لتدعوهم للمشاركة بنهضة التعليم’
‘من بين تراكمات التحديات، يشق نور المعلم طريقه’.
‘أعجب ممن لا يعمل من أجل المعلم الذي نأتمنه على أبنائنا! أعجب من معلم لا يسعى لتطوير أساليبه .. أعجب ممن لا يريد أن يتطور التعليم في الأردن’
‘مبارك للوطن معلموه المتميزون الموجودون في هذه القاعة وخارجها’
‘لا شيء يضاهي كبرياءكم ونبل عملكم.. لا شكر ينصف صبركم وتفانيكم.. ولا فرحة تساوي فرحتي بالابتسامة التي أراها أمامي اليوم ‘
أعادت جلالة الملكة رانيا العبدالله رئيسة هيئة أمناء جمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي التركيز على خطوات تطوير التعليم، وتعزيز قدرات أحد أهم عناصره الرئيسية وهو المعلم.
جاء ذلك في كلمة لجلالتها خلال حفل تكريم المعلمين والمرشدين التربويين الفائزين بجائزتي الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميّز في دورتها الحادية عشر والمرشد التربوي المتميّز في دورتها الثانية والذي اقيم في قصر الثقافة في مدينة الحسين للشباب.
وقالت ‘يجب علينا جميعا أن نتشارك في تطوير التعليم في الأردن. والتطوير يعني أن نستبدل أساليب الأمس بما يتناسب مع متطلبات الغد. ويعني أولا وأهم من كل شيء… تدريب المعلمين قبل وخلال المهنة. وأن نحافظ على المبادئ والهوية؛ ونطور العلوم والمعارف، أن يكون الكتاب المدرسي شريك المعلم ومرجعيته ولا يشكل عائقا بأسلوبه وصياغته. من منا لا يريد ذلك؟’ بهذه الكلمات.
واستعرضت جلالتها في كلمتها عدداً من التحديات التي تواجه المعلمين، مؤكدة على محورية دور المعلم وضرورة العمل من أجل تحسين مخرجات التعليم بنهضة تعليمية يقودها المعلمون داخل صفوفهم.
