أعلن رئيس جامعة البلقاء التطبيقية رئيس اللجنة العليا للامتحانات الاستاذ الدكتور عبد الله سرور الزعبي نتائج الدورة الشتوية لإمتحان الشهادة الجامعية المتوسطة (الشامل) اليوم وبنسبة نجاح عامة بلغت .71.8%.
وبلغَ عددُ الطلبةِ المشتركين في امتحان الشهادة الجامعية المتوسطة في دورته الشتوية لعام 2021 وحسب ما اعلنه الزعبي خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد اليوم بمركز الجامعة في السلط (6156) طالباً وطالبة، تقدم منهم (6152) طالباً وطالبةً، توزعوا على (51) كليةِ جامعيةً، وحكومية، وخاصة، وعسكرية، ووكالة غوث (من ضمنهم (7) كليات اغلقت وسجل طلبتهم على هذه الدورة)، في (157) تخصصا دراسيا، (79) تخصص ضمن الخطط الدراسية القديمة و (78) تخصص ضمن الخطط الدراسية الجديدة، نجحَ منهم ما مجموعةُ (4421) طالباً وطالبة، بنسبةِ نجاحٍ عامة بلغت (71.8%).
اما بالنسبة لاعداد الطلبة وفقا لصفة التقدم فقد كانت كما يلي:
منتظم 3508 بنسبة نجاح77.1% ، معيد2087 بنسبة نجاح 62.8%، مستنفذ حقه 224 بنسبة نجاح43.3% , ناجح لرفع المعدل333 بنسبة نجاح 91.5% لتكون النسبة الاجمالية للمتقدمين 71.8%
وبالنسبة لاعداد الطلبة وفقا لصفة التقدم فقد كانت كما يلي:
منتظم 3508 بنسبة نجاح77.1% ، معيد2087 بنسبة نجاح 62.8%، مستنفذ حقه 224 بنسبة نجاح43.3% , ناجح لرفع المعدل333 بنسبة نجاح 91.5% لتكون النسبة الاجمالية للمتقدمين 71.8%
واضاف الزعبي”لقد كان عام 2020 عاماً مليئاً بالانجازات لجامعة البلقاء التطبيقية. فعلى الرغم من الظروف والتحديات التي ألقت ظلالها على العالم أجمع منذ بداية العام، إلا أن جامعة البلقاء التطبيقية سطرت العديد من الانجازات كان أبرزها دخول الجامعة نادي أفضل 601-800 جامعة على مستوى العالم في تصنيف التايمز العالمي، والذي حققت فيه الجامعة المرتبة الثانية محلياً والثامنة عشر عربياً. كما حصلت الجامعة على المرتبة الأولى محلياً والثانية عربياً و72 عالميا في تصنيف UI Green Metric العالمي لعام 2020.”.
وقال الزعبي”لقد حرصت جامعة البلقاء التطبيقية على دعم البحث العلمي بشكل غير مسبوق بين كافة الجامعات الأردنية. حيث تخصص الجامعة ما نسبته 9% من موازنتها السنوية لغايات دعم البحث العلمي. وقد توجت جهود الجامعة وكافة العاملين فيها من أعضاء الهيئتين التدريسية والادارية باختيار ثمانية من أعضاء هيئة التدريس في الجامعة ضمن قائمة أفضل 2% من الباحثين على مستوى العالم الاكثر تأثيراً واستشهاداً”.
ولفت الزعبي انه وفيما يخص ما شهدته المملكة من التحول إلى التعلم الالكتروني بسبب جائحة كورونا، فقد تمكنت جامعة البلقاء التطبيقية من السير بخطى واثقة نحول هذا التحول؛ فقد باشرت الجامعة، وبزمن قياسي، باستئجار ما يلزم من أجهزة خوادم على الحوسبة السحابية (Cloud servers) للتعلم الالكتروني، وضمان اتاحتها للطلبة في كل وقت ومن أي مكان دون أي انقطاع أو مشاكل فنية. ولضمان جودة العملية التعلمية والتعليمية، فقد حرصت الجامعة على أن يتم تدريس كافة المواد الدراسية بشكل مباشر وتفاعلي ( Live and Interactive)، وبنسبة 100% من المحاضرات، وذلك من خلال أحدث المنصات التفاعلية والتشاركية والتي تشترك معها الجامعة باتفاقيات لتوفير الخدمة لطلابها وموظفيها”
.
واضاف”ولعل تحقيق جامعة البلقاء التطبيقية لمرتبة متقدمة بين أقرانها من الجامعات الأردنية في الدراسة التي أعدتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أبرز دليل على تميز جامعة البلقاء التطبيقية ونجاحها في تحقيق رسالتها والتي في جوهرها توفير بيئة منافسة حاضنة ومحفزة للإبداع والابتكار والبحث والتطوير والريادة للمساهمة في تحقيق التنمية المستدامة والاقتصاد القائم على المعرفة.
ولم تتوقف انجازات الجامعة عند هذا الحد، بل كان من أبرز ما حققته الجامعة خلال هذا العام تأهلها في ثمانية كليات للحصول على شهادة ضمان الجودة بناء على التقرير الذاتي المقدم من الكليات لهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها”.
أما في إطار استمرار الجامعة في أداء رسالتها ورفعها لشعار التعلم والتعليم بهدف التشغيل، بين الزعبي ان الجامعة قامت بطرح برامج دبلوم متوسط في تخصصات نوعية، تشمل: تقنيات الانتاج والاخراج التلفزيوني، الاعلام الرقمي، تربية بدنية وصحية، التسويق الالكتروني، تقنيات المعلومات والارشفة الرقمية، تكنولوجيا الاعمال الالكترونية، تكنولوجيا التعليم الالكتروني و معالجة المياه”
وقال”لقد عقدت امتحانات هذه الدورة في ظل ظروف استثنائية وتحديات صعبة فرضتها جائحة كورونا، وازاء ذلك كان لا بد من رفع جاهزية الجامعة ودوائرها المختلفة للاستجابة لهذه التحديات، حيث تم عقد الامتحانات مع الحفاظ على أعلى المعايير الصحية والاكاديمية والتي واءمت بين المحافظة على سلامة ابنائنا الطلبة وجودة الامتحان، حيث تم اعتماد بروتوكول صحي يضمن دخول الطلبة وكوادر الجامعة من مشرفين و مراقبين بعد الخضوع للفحص الطبي اللازم للتاكد من عدم وجود اصابات بينهم، والالتزام بمعايير ادارة الامتحانات الالكترونية التي تضمن الدقة والشفافية والعدالة للجميع.