اختتام المرحلة الاولى من برنامج “بصمة ” في عجلون
عجلون – الاء ابو هليل
اختتمت اليوم في محافظة عجلون فعاليات المرحلة الاولى من البرنامج الوطني الصيفي “بصمة” الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع عدد من المؤسسات الوطنية بمشاركة 800 طالب وطالبة من الصفين التاسع والعاشر من مدارس المحافظة .
وقال مدير تربية المحافظة سامي الفواعره ان البرنامج يهدف إلى تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلبة وتعزيز قيم الولاء والانتماء للوطن والقيادة واستثمار أوقات فراغهم خلال العطلة الصيفية وتعزيز ثقافة المشاركة والعطاء المجتمعي من خلال مجموعة من البرامج والفعاليات والأنشطة التي تستثمر طاقاتهم وأوقاتهم بما هو مفيد مما ينعكس إيجاباً على سلوكهم ويترك أثراً إيجابياً على الوطن كما يهدف إلى بناء شخصية الطالب من جوانبها العقلية والبدنية والقيمية بشكل متزن لتمكينه من الانخراط في العمل التطوعي والتواصل مع الاخرين وتعريفه على معالم الأردن التاريخية والأثرية والسياحية وتعزيز قيم المواطنة والحوار وتقبل ألأخر والعمل بروح ألفريق وتحمل ألمسؤولية والاعتماد على ألنفس والمشاركة والحقوق والواجبات.
واضاف الفواعره ان البرنامج الوطني الصيفي بصمة يأتي بما يحمله من مضامين وقيم وأهداف عميقة وسامية بمشاركة طلابية فاعلة قادرة على العطاء والبناء على طريق التغيير والتحديث وفق الرؤى الملكية السامية لجلالة الملك عبد الله الثاني لاستثمار وتوجيه طاقات الشباب وقدراتهم ومواهبهم للنهوض بالوطن واستثمار أوقاتهم بكل ما هو مفيد مشيرا إلى أهمية الشراكة الحقيقية مع المؤسسات الوطنية والقطاع الخاص للنهوض بالطلبة وتفعيل دورهم القيادي في ألمجتمع من خلال توفير جميع الإمكانيات والظروف لإنجاح هذا البرنامج.
وثمن الفواعره الجهود الكبيرة التي تبذلها الوزارة بالتعاون مع شركائها في تنفيذ البرنامج بالتعاون القوات المسلحة -الجيش العربي والأمن العام والدفاع المدني ومؤسسة ولي العهد والاوقاف ووسائل الإعلام المختلفة وجمعية الكشافة والمرشدات ومؤسسة عبد الحميد شومان وشركة زين والمطبعة الوطنية ومنصة تقدم وجائزة الحسن للشباب والصندوق الكندي ومؤسسة الجود للرعاية العلمية والمركز الوطني للثقافة والفنون ومعهد الإعلام الأردني وفريق محكات التفكير وغيرها من المؤسسات ألداعمة والتي تأتي تجسيداً للشراكة الحقيقية الفاعلة بشكل ايجابي ومثمر.
وعبر مديرو المراكز في عجلون يوسف القضاة وعلي الصمادي وامل الصمادي ورباب عناب عن اعتزازهم بالتجربة الرائدة والتي اشتمل برنامج المرحلة الاولى على مشاغل الفنون والنشاط الحواري والثقافي والإرشاد والنشاط ألرياضي والكشافة والامن العام والدفاع المدني والاوقاف مبدين مشيدين بقدرات الطلبة المشاركين في البرنامج وحماسهم للاستفادة من فعالياته واكتساب المزيد من المهارات وتفريغ الطاقات السلبية لديهم واستبدالها بطاقات ايجابية.